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Câncer de mama: repercussões psíquicas no paciente oncológico

Em Outubro é realizada campanha de prevenção do câncer de mama. O trabalho preventivo vem sendo desenvolvido pelas equipes de saúde, para que o paciente seja assistido como um todo, de forma singular. 

Em volta do tema não é somente desenvolvido neste mês, mas o mês do Outubro é oficialmente considerado o epicentro das ações de prevenção do câncer de mama.

A partir da grande abrangência da situação que pode suscitar muitas questões no paciente, é importante pensar uma abordagem interdisciplinar para que esse paciente seja assistido como um todo. 

A campanha foi iniciada nos Estados Unidos na década de 90 e levou o tom rosa, como destaque da ação, intitulada Outubro Rosa. No Brasil, as equipes de saúde de diversos seguimentos, articulam-se para trabalhar a questão da prevenção e diagnóstico precoce do câncer de mama.

Nessas equipes, normalmente estão inseridos os profissionais de psicologia, que irão atuar assistindo as questões emocionais do paciente nesse processo.

Há estudos que tratam sobre a influência de estados emocionais no surgimento de doenças orgânicas, entre elas o câncer.

E o psicólogo, qual o seu fazer nesse contexto?

O profissional de psicologia pode atuar de algumas formas, dentre elas: 

  • de forma preventiva junto às equipes de saúde, promovendo grupos e discussões sobre o tema.
  • na clínica, escutando o paciente, que no momento de um diagnóstico de câncer, pode estar mais fragilizado e repercutir diretamente no seu estado emocional.

A partir da escuta das possíveis dificuldades do paciente, pode auxiliar no momento de “dor”, que nesse caso repercute no corpo mas que normalmente está ligado ao psíquico, e junto com ele identificar possibilidades de lidar com o inesperado de um diagnóstico de câncer de mama. 

Ao pensar nessa perspectiva, o psicólogo irá atuar independente do contexto (preventivo, ou com diagnóstico já estabelecido) de forma a precaver o desenvolvimento de doenças orgânicas no tratamento do sofrimento psíquico, já que estão interligados. 

Cabe salientar que de todas as formas de atuação do psicólogo nesse contexto, aferindo cuidados a esse paciente, iremos trabalhar com a prevenção, pois o profissional de psicologia ao escutar a demanda do paciente poderá ou prevenir afecções no corpo ou ajudar com que esse paciente possa elaborar ou ressignificar o seu adoecimento, podendo enfim encontrar outras saídas para sua “dor”.

Enfim, o câncer de mama pode ser tratado por diversas vertentes, desde a sua prevenção ao tratamento, caso tenha o diagnóstico. O trabalho interdisciplinar tem trazido bastante benefícios ao paciente. 

É importante enfatizar ao paciente como participante ativo nesse processo, tanto na prevenção ou tratamento da doença, para a partir disso verificar suas necessidades, partindo do entendimento que a sua necessidade é particular e deverá ser tratada dessa maneira para possibilitar maiores avanços para cada caso.

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Como os alimentos interferem na saúde da mente

Quem nunca escutou a frase “mente saudável, corpo saudável”? Mesmo que repetida muitas vezes, a frase não deixa de ter credibilidade. Corpo e mente estão completamente relacionados e interferem diretamente um no outro. E tem ainda outra coisa capaz de interferir nos dois: alimentos.
Manter uma dieta equilibrada, introduzindo certo alimentos e eliminando outros na medida correta, pode ser justamente um dos segredos para garantir uma mente sã. Isso porque todos os alimentos possuem características e composições próprias que vão gerir efeito no organismo. Os alimentos são capazes de afetar o humor, as emoções, o estado de ânimo, a concentração e a memória.
Todos os alimentos vão produzir certos impactos a curto e longo-prazo sobre a função cerebral. Por tanto, às vezes ingerir um alimento que no momento te faça feliz e satisfeito, pode surgir efeitos contrários após algum tempo quando estes alimentos forem digeridos e suas propriedades passarem a fazer efeito no organismo.
Selecionamos alguns alimentos que possuem propriedades que alteram o funcionamento da mente:
– Frutas e Verduras:
São alimentos ricos em componentes que estimulam a produção de endorfinas e serotoninas no cérebro. A serotonina é um hormônio neurotransmissor que regula o humor e o sono, já a endorfina está diretamente ligada ao estado e sensação de felicidade.
– Leite e Derivados:
São ricos em zinco e falta desse componente no organismo pode gerar problemas de humor, além de baixa disposição e energia.
– Ovos:
A gema do ovo é rica em colina, um nutriente fundamental para a transmissão nervosa que, quando em escassez, pode comprometer o funcionamento do cérebro e da memória.
– Castanhas e similares:
São alimentos ricos em vitamina E e selênio, nutrientes que reduzem o estresse e melhoram o sistema imune.
– Peixes:
São fonte de ômega 3, substancia indispensável para a função neurológica, aprendizado e comportamento.
– Chocolate:
Só é benéfico se consumido em poucas quantidades e em baixa concentração de açúcar.

É importante ressaltar que o segredo, no entanto, é balancear os alimentos e que nem todas as nossas respostas emocionais estão ligadas ao que comemos. Os alimentos são apenas parte do segredo para manter uma mente e corpo são.

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Você sabe o que é Mindfulness?

A rotina cheia de compromissos acostumou o ser humano a viver com pressa, fazendo várias tarefas ao mesmo tempo e sem dar atenção ao que se está fazendo, já preocupado com a próxima tarefa. Para combater esse ritmo, surgiu o mindfulness.

A proposta do mindfulness é ter uma vida mais consciente, colocando atenção no que está fazendo em cada momento. Já existem psicólogos e terapeutas especializados nesse conceito, que utilizam o mindfulness para aliviar ansiedade, pânico e stress. Para praticar o mindfulness, se recomenda ficar atenta ao modo de comer, de andar e trazer a mente de volta ao presente quando perceber ideias de preocupação com o futuro ou rancor e arrependimentos do passado.

A meditação também é uma técnica recomendada para desenvolver o hábito de atenção, já que perceber a respiração te deixa consciente do corpo e do que acontece à sua volta. O resultado do mindfulness é uma sensação de leveza, consciência e expansão. Quanto mais praticar, maior equilíbrio o indivíduo adquire em sua vida.

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Alimentar-se: um caminho de vida

O alimento é o princípio básico da existência humana. Dele depende a nossa vida e a nossa saúde. É sabido por todos que “O homem é aquilo que come”. Sendo assim, a alimentação é uma das mais importantes fontes de energia, ao invés de ser banalizada, deve exigir de cada um de nós um profundo cuidado e reverência. Daí porque, faz-se necessária uma alimentação balanceada e saudável, baseada em uma orientação profissional criteriosa, capaz de proporcionar ao ser humano uma melhor absorção dos alimentos e, por conseguinte, uma melhor qualidade de vida.

Com as contingências da vida moderna, geradora de stress e de doenças; com a cristalização de velhos e equivocados hábitos alimentares, o ser humano tem se dado conta da urgência e da importância de cuidar da sua alimentação. Para isso, faz-se necessária uma reflexão mais profunda sobre a necessidade de mantermos uma dieta saudável alimentar compatível com o nosso modo de viver e de ver o mundo.

Não comemos apenas quantidades de nutrientes e calorias para manter o funcionamento corporal em nível adequado, pois há muito tempo os antropólogos afirmam que o comer envolve seleção, escolhas, ocasiões e rituais, imbrica-se com a sociabilidade, com idéias e significados, com as interpretações de experiências e situações. Para serem comidos, ou comestíveis, os alimentos precisam ser elegíveis, preferidos, selecionados e preparados ou processados pela culinária, e tudo isso é matéria cultural.

Recentemente, Claude Fischler (1990) disse que, pelo fato de sermos onívoros, a incorporação da comida é sempre um ato com significados, fundamental ao senso de identidade. Se as técnicas, as disponibilidades de recursos do meio, a organização da produção/distribuição na sociedade moderna imprimem as possibilidades, cada vez mais ampliadas, de produzir e consumir alimentos, cabe ao indivíduo definir o que é ou não comida, prescrever as permissões e interdições alimentares a que se submete, o que é adequado ou não, moldar o gosto, os modos de consumir e a própria comensalidade. As escolhas alimentares não se fazem apenas com os alimentos mais ‘nutritivos’, segundo a classificação da moderna nutrição, ou somente com os mais acessíveis e intensivamente ofertados pela produção massificada. Apesar das pressões forjadas pelo setor produtivo, como um dos mecanismos que interferem nas decisões dos consumidores, a cultura, em um sentido mais amplo, molda a seleção alimentar, impondo as normas que prescrevem, proíbem ou permitem o que comer.

As escolhas alimentares também são inculcadas muito cedo, desde a infância, pelas sensações táteis, gustativas e olfativas sobre o que se come, tornando-se pouco permeáveis à completa homogeneização imposta pela produção e pela distribuição massificadas. As análises sociológicas do consumo, que fazem uma interlocução com a cultura e também se preocupam com as escolhas alimentares, mostraram as contradições da cultura mercantilizada: a persistência das diferenças nas estruturas do consumo entre grupos de renda, classe, gênero e estágio de vida, bem como a indissolução dos constrangimentos ma teriais e das idiossincrasias individuais.

A comida foi e ainda é um capítulo vital na história do homem. Muito antes dos dias de hoje, o este procurou por toda parte transformar os antigos desejos por novos meios. As comidas têm histórias sociais, econômicas e simbólicascomplexas, diz Sidney Wilfred Mintz (2001), e o gosto do ser humano pelas substâncias não é inato, forjando-se no tempo e entre os interesses econômcos, os poderes políticos, as necessidades nutricionais e os significados culturais.

REFERÊNCIAS:
Canesqui, Ana Maria (org.)
Antropologia e nutrição: um diálogo possível. / organizado por Ana Maria
Canesqui e Rosa Wanda Diez Garcia. Rio de Janeiro: Editora FIOCRUZ,
2005. 306p. (Coleção Antropologia e Saúde)
CASCUDO, C. História da Alimentação Brasileira. Belo Horizonte: Itatiaia,
1983.
FISCHLER, C. L’(H)omnivore. Paris: Odile Jacob, 1990.

Geísa Fialho Drummond, nutricionista, formada pela Universidade Federal da Bahia (1987),
pós-graduada em Nutrição Clínica pelo GANEP, 2007 e Gestão em Sistemas e Serviços de Saúde pela UNEB (2006), formação em Ortomolecular e extensão em Suplementação Magistral Funciona.Ex-aluna do Pathwork, metodologia do autoconhecimento, onde a busca dá-se pela descoberta e encontro si mesmo através do desenvolvimento do Eu Superior.

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Aliviando tensões com a música

Há quase 20 anos, a Organização Mundial de Saúde (OMS) reconheceu a importância de inserir a musicoterapia nos centros de saúde. Mas foi há séculos que o homem começou a utilizar dessa arte também para essa finalidade.

Entre os benefícios da técnica, existe o fortalecimento do vínculo afetivo entre mães e bebês e a promoção do autoconhecimento entre adultos, além de ajudar em casos de reumatismo, Parkinson, fibromialgia, esclerose múltipla, disfunções vocais e de fala, depressão, insônia, pânico, problemas respiratórios, entre outras disfunções.

O efeito é real e se dá pela vibração do som, que desbloqueia o sistema nervoso, ativa o sistema glandular, leva ritmo ao sistema cardiopulmonar, libera tensões musculares e coloca em movimento o sistema metabólico-locomotor.

Seja qual for a indicação, cada caso envolve uma prescrição específica de melodias escolhidas conforme o tratamento a ser realizado e as características físicas, mentais e sociais do paciente. Não há restrição de estilos ou gêneros, o importante é que a música atue como um meio de transformação e nunca reforçando a patologia.

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